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28/06/2009 - 20h06
Gripe suína vira tema de questões do 2º vestibular 2009 da Fatec-SP
Simone Harnik
Em São Paulo
A gripe suína, como é conhecida a influenza A (H1N1), virou tema de questões do vestibular de inverno 2009 das Fatecs (Faculdades de Tecnologia) de São Paulo. A prova foi aplicada neste domingo (28) e contou com seis testes multidisciplinares sobre a doença.
![]() Para o professor de geografia do curso Objetivo, Eduardo Soares Lucchesi, o exame foi tranquilo e teve assuntos bem relacionados ao cotidiano de estudos do aluno do ensino médio. "Uma questão, a de número 48, misturou biologia, matemática e geografia. Ela falava do vírus H1N1 e pedia que o aluno analisasse a incidência da gripe. Era simples, dava para chegar à resposta pelo gráfico", disse. Segundo Luchhesi, o restante da prova de geografia abordou temas clássicos, como globalização, solo e conflitos sociais. A abordagem, na avaliação do professor, teve nível de dificuldade mediano. O coordenador de matemática do Objetivo, Giuseppe Nobilioni, afirmou que uma questão multidisciplinar sobre a influenza A (H1N1) continha texto longo. "A pergunta exigiu uma linha de texto. Era de fácil resolução, mas o enunciado era cansativo." As perguntas de matemática foram diversificadas, assim como as de física, e de biologia, e cumpriram bem o programa curricular do ensino médio. Não foram encontrados testes difíceis, de acordo com os professores do curso Objetivo. Exame fácil"A prova foi muito fácil; o aluno bom acertaria tudo", disse o coordenador de física, Eduardo Figueiredo, sobre as perguntas de sua disciplina. Para o coordenador de biologia, Luiz Carlos Benillello, a prova foi "bem feita". "Ela está bem no nível do ensino médio e contém praticamente todo o conteúdo", opinou."Não caiu nenhum tema mirabolante, inesperado. O exame trabalhou com conceitos fundamentais e foi muito objetivo. O bom aluno se sentiu muito confortável", analisou o coordenador de história, Daily de Matos. Segundo ele, testes de história pediram capacidade de leitura de gráficos e interpretação de textos - habilidades cobradas no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Como foi a prova?O exame teve 54 perguntas, sendo 48 questões de múltipla escolha sobre o núcleo comum do ensino médio (biologia, física, geografia, história, inglês, matemática, química e português) e seis perguntas multidisciplinares, envolvendo raciocínio lógico.Sete conjuntos de questões têm peso 1 e dois conjuntos, peso 2, conforme o eixo tecnológico a que pertence o curso escolhido pelo candidato. Foi aplicada também uma redação. A primeira chamada está prevista para ser divulgada em 20 de julho. Outras informações podem ser obtidas no site do vestibular.
Os textos publicados antes de 1º de janeiro de 2009 não seguem o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. A grafia vigente até então e a da reforma ortográfica serão aceitas até 2012. |