n_alternativas = new Array(10); n_alternativas[0] = "5"; n_alternativas[1] = "5"; n_alternativas[2] = "5"; n_alternativas[3] = "5"; n_alternativas[4] = "5"; n_alternativas[5] = "5"; n_alternativas[6] = "5"; n_alternativas[7] = "5"; n_alternativas[8] = "5"; n_alternativas[9] = "5"; n_alternativas[10] = "5"; n_alternativas[11] = "5"; perguntas = new Array(10); perguntas[0] = new Array(5); perguntas[1] = new Array(5); perguntas[2] = new Array(5); perguntas[3] = new Array(5); perguntas[4] = new Array(5); perguntas[5] = new Array(5); perguntas[6] = new Array(5); perguntas[7] = new Array(5); perguntas[8] = new Array(5); perguntas[9] = new Array(5); perguntas[10] = new Array(5); perguntas[11] = new Array(5); perguntas[0][0] = '1. O ideário da Revolução Francesa, que entre outras coisas defendia o governo representativo, a liberdade de expressão, a liberdade de produção e de comércio, influenciou no Brasil a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana, porque:'; perguntas[0][1] = 'cedia às pressões de intelectuais estrangeiros que queriam divulgar suas obras no Brasil.'; perguntas[0][2] = 'servia aos interesses de comerciantes holandeses aqui estabelecidos que desejavam influir no governo colonial.'; perguntas[0][3] = 'satisfazia aos brasileiros e aos portugueses, que desta forma conseguiram conciliar suas diferenças econômicas e políticas.'; perguntas[0][4] = 'apesar de expressar as aspirações de uma minoria da sociedade francesa, aqui foi adaptado pelos positivistas aos objetivos dos militares.'; perguntas[0][5] = 'foi adotado por proprietários, comerciantes, profissionais liberais, padres, pequenos lavradores, libertos e escravos, como justificativa para sua oposição ao absolutismo e ao sistema colonial.'; perguntas[1][0] = '2. No século XIX, a imigração européia para o Brasil foi um processo ligado:'; perguntas[1][1] = 'a uma política oficial e deliberada de povoamento, desejosa de fixar contingentes brancos em áreas estratégicas e atender grupos de proprietários na obtenção de mão-de-obra.'; perguntas[1][2] = 'a uma política organizada pelos abolicionistas para substituir paulatinamente a mão-de-obra escrava das regiões cafeeiras e evitar a escravização em novas áreas de povoamento no sul do país.'; perguntas[1][3] = 'às políticas militares, estabelecidas desde D. João VI, para a ocupação das fronteiras do sul e para a constituição de propriedades de criação de gado destinadas à exportação de charque.'; perguntas[1][4] = 'à política do partido liberal para atrair novos grupos europeus para as áreas agrícolas e implantar um meio alternativo de produção, baseado em minifúndios.'; perguntas[1][5] = 'à política oficial de povoamento baseada nos contratos de parceria como forma de estabelecer mão-de-obra assalariada nas áreas de agricultura de subsistência e de exportação.'; perguntas[2][0] = '3. Sobre a Guarda Nacional, é correto afirmar que ela foi criada:'; perguntas[2][1] = 'pelo imperador, D. Pedro II, e era por ele diretamente comandada, razão pela qual tornou-se a principal força durante a Guerra do Paraguai.'; perguntas[2][2] = 'para atuar unicamente no Sul, a fim de assegurar a dominação do Império na Província Cisplatina. '; perguntas[2][3] = 'segundo o modelo da Guarda Nacional Francesa, o que fez dela o braço armado de diversas rebeliões no período regencial e início do Segundo Reinado.'; perguntas[2][4] = 'para substituir o exército extinto durante a menoridade, o qual era composto, em sua maioria, por portugueses e ameaçava restaurar os laços coloniais.'; perguntas[2][5] = 'no período regencial como instrumento dos setores conservadores destinados a manter e restabelecer a ordem e a tranqüilidade públicas.'; perguntas[3][0] = '4. "Foi a ascensão das classes sociais urbanas, com a deposição do governo Washington Luís, em 1930, que criou novas condições sociais e políticas para a conversão do Estado Oligárquico em Estado Burguês. Esse foi o contexto em que o Governo Getúlio Vargas, nos anos 1930-1945, passou a pôr em prática novas diretrizes políticas quanto às relações entre assalariados e empregadores”

(Ianni, Octávio - ESTADO E PLANEJAMENTO ECONÔMICO NO BRASIL (1930 - 1970). Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1977, p. 34).

Conforme o texto, novas diretrizes políticas passaram a nortear o governo Vargas, especialmente após 1937, quando foi decretado o Estado Novo, que intensificou a regulamentação das relações entre as classes patronais e os trabalhadores, no processo de industrialização vivido pelo Brasil no período posterior a 1930. O espírito dessa intervenção estatal se expressa na'; perguntas[3][1] = 'negação de práticas valorizadas pelo fascismo, como o corporativismo e a máquina de propaganda.'; perguntas[3][2] = 'tentativa de aproximar a política trabalhista, cada vez mais, dos integralistas, com vistas a aliciar Plínio Salgado para a chefia do PTB.'; perguntas[3][3] = 'busca da harmonia social caracterizada pelo fortalecimento do Estado, que passa a tutelar as divergências e conflitos baseados em interesses particularistas.'; perguntas[3][4] = 'valorização exclusiva dos trabalhadores nacionais, objetivando dar-lhes oportunidade de alcançar o poder e assim fazer prevalecer sua ideologia, conforme legislação que previa expulsão dos judeus e outros estrangeiros, residentes no Brasil.'; perguntas[3][5] = 'concessão do direito de greve aos trabalhadores e do de "lockout" aos empresários, com o fim de dirimir conflitos trabalhistas.'; perguntas[4][0] = '5. Com a instalação da República no Brasil, algumas mudanças fundamentais aconteceram. Entre elas, destacam-se:'; perguntas[4][1] = 'a militarização do poder político e a universalização da cidadania.'; perguntas[4][2] = 'a descentralização do poder político e um regime presidencialista forte.'; perguntas[4][3] = 'um poder executivo frágil e a criação de forças públicas estaduais.'; perguntas[4][4] = 'a aproximação entre o Brasil e os Estados Unidos e a instituição do voto secreto.'; perguntas[4][5] = 'a fundação do Banco do Brasil e a descentralização do poder político.'; perguntas[5][0] = '6. A ideologia republicana ganhou força a partir de 1870, porque o desenvolvimento das relações de produção capitalista em andamento no Brasil exigia mudanças que o Império não podia realizar.  Todavia, o Movimento Republicano não foi homogêneo; ele congregou diferentes segmentos sociais que, defendendo interesses específicos, opunham-se à continuidade do Império e ao atraso por ele representado.  Dentre estes segmentos sociais NÃO se encontrava:'; perguntas[5][1] = 'o operariado, representado por líderes sindicais e políticos, que viam na consolidação da República a possibilidade de fortalecimento da sua organização.'; perguntas[5][2] = 'parte da oficialidade do Exército, ligada à ideologia positivista e que propunha a consolidação de uma república autoritária.'; perguntas[5][3] = 'a burguesia industrial, ligada à produção ainda incipiente de bens de consumo e interessada em garantir mais industrialização.'; perguntas[5][4] = 'a burguesia cafeeira do oeste paulista, interessada em promover a descentralização política como forma de garantir a ampliação do seu poder.'; perguntas[5][5] = 'a classe média dos centros urbanos, representada por ideólogos liberais, defensores de um sistema federativo nos moldes da Constituição Norte-Americana.'; perguntas[6][0] = '7. O Edito de Milão (313), no processo de desenvolvimento histórico da Roma antiga, reveste-se de grande significado, tendo em vista que:'; perguntas[6][1] = 'combateu a heresia ariana, acabando com a força política dos bispados e Alexandria e Antioquia;'; perguntas[6][2] = 'tornou o cristianismo a religião oficial de todo o Império Romano, terminando com a concepção de rei-Deus;'; perguntas[6][3] = 'acabou inteiramente com os cultos pagão que então dominavam a vida religiosa;'; perguntas[6][4] = 'deu prosseguimento a política de Diocleciano de intenso combate à expansão do cristianismo;'; perguntas[6][5] = 'proclamou a liberdade de culto cristão, passando Constantino a ser o protetor da Igreja.'; perguntas[7][0] = '8. A batalha de Poitiers (732) é um dos momentos cruciais da evolução política da Europa pois:'; perguntas[7][1] = 'terminou com a influência que o Império Bizantino exercia sobre a cultura da França;'; perguntas[7][2] = 'deteve a expansão das forças muçulmanas, graças a enérgica ação de Carlos Martel;'; perguntas[7][3] = 'representou a derrota naval dos turcos que ameaçavam a supremacia militar de Roma;'; perguntas[7][4] = 'significou o fim da influência dos governantes merovíngios, após a oficial implantação do feudalismo;'; perguntas[7][5] = 'unificou a Gália, que passou a ser governada por uma tetrarquia.'; perguntas[8][0] = '9. Em 1748, Benjamin Franklin escreveu os seguintes conselhos a jovens homens de negócios: “Lembra-te que tempo é dinheiro... Lembra-te que o crédito é dinheiro... Lembra-te que o dinheiro é produtivo e se multiplica... Lembra-te que, segundo o provérbio, um bom pagador é senhor de todas as bolsas... A par da sobriedade e do trabalho, nada é mais útil a um moço que pretende progredir no mundo que a pontualidade e a retidão em todos os negócios”.

Tendo em vista a rigorosa educação religiosa do autor, esses princípios econômicos foram usados para exemplificar a ligação entre:'; perguntas[8][1] = 'protestantismo e permissão de usura;'; perguntas[8][2] = 'anglicanismo e industrialização;'; perguntas[8][3] = 'ética protestante e capitalismo;'; perguntas[8][4] = 'catolicismo e mercantilismo;'; perguntas[8][5] = 'ética puritana e monetarismo.'; perguntas[9][0] = '10. Sobre a independência das 13 colônias inglesas da América do Norte, assinale a alternativa correta:'; perguntas[9][1] = 'A  independência foi declarada durante o primeiro Congresso da Filadélfia, quando os colonos americanos marcharam contra as tropas inglesas.'; perguntas[9][2] = 'O primeiro ato revolucionário americano foi a criação dos Estados Unidos, uma república federativa presidencialista.'; perguntas[9][3] = 'A agitação revolucionária americana, desde as reações à imposição de impostos e taxas coloniais, caracterizou-se como uma luta decorrente de interesses comerciais que criavam antagonismos entre a Inglaterra e os colonos americanos.'; perguntas[9][4] = 'Com a independência, sendo as principais a extinção da escravidão e o restabelecimento do monopólio comercial do açúcar.'; perguntas[9][5] = 'Um dos acontecimentos internacionais do processo de independência das trezes colônias inglesas foi a indiferença ou hostilidade francesa ao movimento americano.'; perguntas[10][0] = '11. As Revoluções Inglesas do século XVII e a Revolução Francesa são muitas vezes comparadas. Sobre tal comparação, pode-se dizer que:'; perguntas[10][1] = 'É pertinente, pois são exemplos de processos que resultaram em derrota do absolutismo monárquico; no entanto há diferenças entre elas, como a importante presença de questões religiosas no caso inglês e o expansionismo militar francês após o fim da Revolução.'; perguntas[10][2] = 'É equivocada, pois, na Inglaterra, houve vitória do projeto republicano e, na França, da proposta monárquica; no entanto foram ambas iniciadas pela ação militar das tropas napoleônicas que invadiram a Inglaterra, rompendo o tradicional domínio britânico dos mares.'; perguntas[10][3] = 'É pertinente, pois são exemplos de revoluções proletárias de inspiração marxista; no entanto os projetos populares radicais foram derrotados na Inglaterra (os “niveladores”, por exemplo) e vitorioso (os “sans-cullottes”).'; perguntas[10][4] = 'É equivocada, pois na Inglaterra, as revoluções tiveram caráter exclusivamente religioso, e, na França, representaram a vitória definitiva da proposta republicana anti-clerical; no entanto, ambas foram revoluções anti-absolutistas.'; perguntas[10][5] = 'É pertinente, pois são exemplos de revoluções burguesas; no entanto, na Inglaterra, as lutas foram realizadas e controladas exclusivamente pela burguesia, e, na França, contaram com grande participação de camponeses e de operários.'; perguntas[11][0] = '12. Karl  Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1829-1895) acreditavam que era preciso conhecer a estrutura econômica, para entender o funcionamento da sociedade e as mudanças ocorridas na história da humanidade. Para que se compreendam as idéias coletivas, o funcionamento do Estado, o modo como algumas classes sociais dominam as outras, é necessário estudar como os indivíduos se relacionam, na hora de trabalhar e produzir.

O nome dado a essa teoria, sobre as leis do desenvolvimento social e concepção da história, é:'; perguntas[11][1] = 'Materialismo Histórico.'; perguntas[11][2] = 'Mais-Valia.'; perguntas[11][3] = 'Modo de Produção.'; perguntas[11][4] = 'Dialética Medieval.'; perguntas[11][5] = 'Falanstério.'; function criaAlt(pergunta) { alternativa = new Array(pergunta); for (var i = 0; i < 12; i++) { n = i; alternativa[n] = "0"; } } function escrevecookie(){ var texto = ""; for (var a = 0; a < 12; a++) { texto += alternativa[a]; } texto += "x" document.cookie = "quizfi=" + escape(texto); } function confere() { var ok = 0; for (var a = 0; a < 12; a++) { if (alternativa[a] == 0) { ok += 1; } } if (ok == 0) { escrevecookie();} else { if (ok == 1) alert('Você não respondeu uma pergunta') else alert('Você não respondeu ' + ok + ' perguntas') } } function lecookie() { if (document.cookie.length > 0) { pos = document.cookie.indexOf("quizfi="); if (pos != -1) { pos += 7; fim = document.cookie.indexOf("x",pos); if (fim == -1) fim = document.cookie.lenght; return unescape(document.cookie.substring(pos,fim)) } } } criaAlt(12);