n_alternativas = new Array(12);
n_alternativas[0] = "5";
n_alternativas[1] = "5";
n_alternativas[2] = "5";
n_alternativas[3] = "5";
n_alternativas[4] = "5";
n_alternativas[5] = "5";
n_alternativas[6] = "5";
n_alternativas[7] = "5";
n_alternativas[8] = "5";
n_alternativas[9] = "5";
n_alternativas[10] = "5";
n_alternativas[11] = "5";

perguntas = new Array(12);
perguntas[0] = new Array(5);
perguntas[1] = new Array(5);
perguntas[2] = new Array(5);
perguntas[3] = new Array(5);
perguntas[4] = new Array(5);
perguntas[5] = new Array(5);
perguntas[6] = new Array(5);
perguntas[7] = new Array(5);
perguntas[8] = new Array(5);
perguntas[9] = new Array(5);
perguntas[10] = new Array(5);
perguntas[11] = new Array(5);




perguntas[0][0] = '1. Um projétil de 0,200kg é lançado de um ponto <B>P(i)</B> e atinge a altura máxima no ponto <B>P(max)</B>, conforme está indicado, em escala, no esquema. No esquema estão também indicados, além da escala, o ponto <B>P</B> e a linha indicativa do solo. Considere que a única força que atua no projétil é a força peso.<br><br><IMG src="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis13.JPG"><br><br>O módulo da velocidade do projétil ao passar pelo ponto <B>P</B>, a 21,0m de altura que está indicado no esquema, é, em m/s, igual (considere 15<sup>2</sup><SPAN style="FONT-FAMILY: Symbol">@</SPAN> 24)';
perguntas[0][1] = '10,0';
perguntas[0][2] = '15,0';
perguntas[0][3] = '18,0';
perguntas[0][4] = '22,0';
perguntas[0][5] = '25,0';


perguntas[1][0] = '2. A figura a seguir mostra uma calha circular, de raio <B>R</B>, completamente lisa, em posição horizontal. Dentro dela há duas bolas, <B>1</B> e <B>2</B>, idênticas e em repouso no ponto <B>A</B>. Ambas as bolas são disparadas, simultaneamente, desse ponto: a bola <B>1</B>, para a direita, com velocidade v1 = 6p m/s e a bola <B>2</B>, para a esquerda, com velocidade v2 = 2p m/s. As colisões entre as bolas são perfeitamente elásticas. Indique onde ocorrerá a segunda colisão entre as bolas, após o disparo delas.<br><br><IMG src="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis14.JPG">';
perguntas[1][1] = 'Entre os pontos A e B';
perguntas[1][2] = 'Exatamente no ponto A';
perguntas[1][3] = 'Entre os pontos C e D';
perguntas[1][4] = 'Exatamente no ponto C';
perguntas[1][5] = 'Exatamente no ponto D';

perguntas[2][0] = '3. João está parado em um posto de gasolina quando vê o carro de seu amigo, passando por um ponto <B>P</B>, na estrada, a 60 km/h. Pretendendo alcançá-lo, João parte com seu carro e passa pelo mesmo ponto, depois de 4 minutos, já a 80 km/h. Considere que ambos dirigem com velocidades constantes. Medindo o tempo, a partir de sua passagem pelo ponto <B>P</B>, João deverá alcançar seu amigo&nbsp; <B>aproximadamente </B>em minutos:';
perguntas[2][1] = '4';
perguntas[2][2] = '10';
perguntas[2][3] = '12';
perguntas[2][4] = '15';
perguntas[2][5] = '20';


perguntas[3][0] = '4. <BR><IMG src="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis16.JPG"><br><br>Uma granada foi lançada verticalmente, a partir do chão, em uma região plana. Ao atingir sua altura máxima, 10s após o lançamento, a granada explodiu, produzindo dois fragmentos com massa total igual a 5kg, lançados horizontalmente. Um dos fragmentos, com massa igual a 2kg, caiu a 300m, ao Sul do ponto de lançamento, 10s depois da explosão. Pode-se afirmar que a parte da energia liberada na explosão, e transformada em energia cinética dos fragmentos, é <B>aproximadamente</B> de';
perguntas[3][1] = '900 J';
perguntas[3][2] = '1500 J';
perguntas[3][3] = '3000 J';
perguntas[3][4] = '6000 J';
perguntas[3][5] = '9000 J';


perguntas[4][0] = '5. Uma granada é lançada verticalmente com uma velocidade <B>v<SUB>o</SUB></B>. Decorrido um certo tempo, sua velocidade é <B>v<SUB>0</SUB>/2</B> para cima, quando ocorre a explosão. A granada fragmenta-se em quatro pedaços, de mesma massa, cujas velocidades imediatamente após a explosão são representadas na figura. Assinalar a alternativa <B>correta</B> para os módulos das velocidades.<BR><IMG SRC="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis17.JPG">';
perguntas[4][1] = 'v<sub>1</sub> &gt; v<sub>2</sub>&nbsp; e&nbsp; v<sub>3</sub> = v<sub>4</sub>';
perguntas[4][2] = 'v<sub>1</sub> &gt; v<sub>2</sub>&nbsp; e&nbsp; v<sub>3</sub>&nbsp; &gt; v<sub>4</sub>';
perguntas[4][3] = 'v<sub>1</sub> = v<sub>2</sub>&nbsp; e&nbsp; v<sub>3</sub> = v<sub>4</sub>';
perguntas[4][4] = 'v<sub>1</sub> &gt; v<sub>2</sub>&nbsp; e&nbsp; v<sub>3</sub> &lt; v<sub>4</sub>';
perguntas[4][5] = 'v<sub>1</sub> &lt; v<sub>2</sub>&nbsp; e&nbsp; v<sub>3</sub> = v<sub>4</sub>';


perguntas[5][0] = '6. Uma pequena esfera maciça é lançada de uma altura de 0,6 m na direção horizontal, com velocidade inicial de 2,0 m/s. Ao chegar ao chão, somente pela ação da gravidade, colide elasticamente com o piso e é lançada novamente para o alto.(g=10 m/s2) Imediatamente após a colisão, o modulo da velocidade e o ângulo de lançamento em relação a direção horizontal são:';
perguntas[5][1] = '4,0 m/s&nbsp;&nbsp; e&nbsp; 30º ';
perguntas[5][2] = '3,0 m/s&nbsp; e 30º';
perguntas[5][3] = '4,0 m/s&nbsp; e&nbsp; 60º';
perguntas[5][4] = '6,0 m/s&nbsp; e&nbsp; 45º';
perguntas[5][5] = '6,0 m/s&nbsp; e 60º';


perguntas[6][0] = '7. Observe a figura.<br><br><IMG src="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis19.JPG"><br><br>Nessa figura, dois espelhos planos estão dispostos de modo a formar um ângulo de 30° entre eles. Um raio luminoso incide sobre um dos espelhos, formando um ângulo de 70° com a sua superfície.<br>Esse raio, depois de se refletir nos dois espelhos, cruza o raio incidente formando um ângulo a de';
perguntas[6][1] = '90°';
perguntas[6][2] = '100°';
perguntas[6][3] = '110°';
perguntas[6][4] = '120°';
perguntas[6][5] = '140°';



perguntas[7][0] = '8. A figura a seguir mostra um objeto, <B>O</B>, diante do espelho plano <B>E</B>, em posição vertical.<br><br><IMG src="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis20.JPG"><br><br>Originalmente, o espelho está na posição <B>P</B>, a uma distância <B>d</B>, do objeto. <BR>Deslocando-se o espelho para a posição <B>P<sub>1</sub></B>, a distância da imagem do objeto até o espelho é de 7 cm. Se o espelho é deslocado para a posição <B>P<sub>2</sub></B>, a distância da imagem para o espelho passa a ser de 11 cm. <B>P<sub>1</sub></B> e <B>P<sub>2</sub></B> estão a igual distância de <B>P</B>. A distância original, <B>d</B>, entre o espelho e o objeto vale:';
perguntas[7][1] = '4 cm';
perguntas[7][2] = '9 cm';
perguntas[7][3] = '14 cm';
perguntas[7][4] = '18 cm';
perguntas[7][5] = '22 cm';


perguntas[8][0] = '9. Uma pessoa observa a imagem de seu rosto refletida numa concha de cozinha semi-esférica perfeitamente polida em ambas as faces. Enquanto na face côncava a imagem do rosto dessa pessoa aparece:';
perguntas[8][1] = 'invertida e situada na superfície da concha, na face convexa ela aparecerá direita, também situada na superfície.';
perguntas[8][2] = 'invertida e à frente da superfície da concha, na face convexa ela aparecerá direita e atrás da superfície.';
perguntas[8][3] = 'direita e situada na superfície da concha, na face convexa ela aparecerá invertida e atrás da superfície.';
perguntas[8][4] = 'direita e atrás da superfície da concha, na face convexa ela aparecerá também direita, mas à frente da superfície';
perguntas[8][5] = 'invertida e atrás na superfície da concha, na face convexa ela aparecerá direita e à frente da superfície';

perguntas[9][0] = '10. Uma carga positiva <B>Q</B> em movimento retilíneo uniforme, com energia cinética <B>W</B>, penetra em uma região entre duas placas planas e paralelas onde existe um campo elétrico uniforme, como ilustrado na figura.<br><br><IMG src="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis22.JPG"><br><br>Mantendo o movimento retilíneo, em direção perpendicular às placas, ela sai por outro orifício na placa oposta com velocidade constante e energia cinética reduzida para <B>W/4</B> devido à ação do campo elétrico entre as placas. Se as placas estão separadas por uma distância <B>L</B>, pode-se concluir que o campo elétrico entre as placas tem módulo:';
perguntas[9][1] = '3W/(4QL) e aponta no sentido do eixo x.';
perguntas[9][2] = '3W/(4QL) e aponta no sentido contrário a x.';
perguntas[9][3] = 'W/(2QL) e aponta no sentido do eixo x.';
perguntas[9][4] = 'W/(2QL) e aponta no sentido contrário a x.';
perguntas[9][5] = 'W/(4QL) e aponta no sentido do eixo x.';

perguntas[10][0] = '11. Uma partícula de carga <B>q</B>, positiva, se desloca do ponto <B>O</B>, de coordenadas (0,0) até o ponto <B>P</B>, de coordenadas (a,a), seguindo a trajetória indicada na figura a seguir.<br><br><IMG src="http://www1.uol.com.br/vestibuol/simulado/images/stockler/fig-fis23.JPG"><br><br>Ao longo de toda a trajetória, há um campo elétrico uniforme, <B>E</B>, que aponta no sentido positivo do eixo <B>x</B>. O trabalho realizado pela força elétrica, devida ao campo, sobre a partícula, durante seu deslocamento é:';
perguntas[10][1] = 'positivo e de módulo maior que qEa.';
perguntas[10][2] = 'nulo.';
perguntas[10][3] = 'negativo e de módulo maior que qEa.';
perguntas[10][4] = 'negativo e de módulo igual a qEa.';
perguntas[10][5] = 'positivo e de módulo igual a qEa.';


perguntas[11][0] = '12. Campos eletrizados ocorrem naturalmente no nosso cotidiano. Um exemplo disso é o fato de algumas vezes levarmos pequenos choques elétricos ao encostarmos em automóveis. Tais choques são devidos ao fato de estarem os automóveis eletricamente carregados. Sobre a natureza dos corpos (eletrizados ou neutros), considere as afirmativas a seguir:<br>&nbsp;<br>I-&nbsp; Se um corpo está eletrizado, então o número de cargas elétricas negativas e positivas não é o mesmo.<br>II-&nbsp; Se um corpo tem cargas elétricas, então está eletrizado.<br>III-&nbsp; Um corpo neutro é aquele que não tem cargas elétricas.<br>IV- Ao serem atritados, dois corpos neutros, de materiais diferentes, tornam-se eletrizados com cargas opostas, devido ao princípio de conservação das cargas elétricas.<br>V-&nbsp; Na eletrização por indução, é possível obter-se corpos eletrizados com quantidades diferentes de cargas.<br>&nbsp;<br>Sobre as afirmativas acima, assinale a alternativa <B>correta</B>.';
perguntas[11][1] = 'Apenas as afirmativas I, II e III são verdadeiras.';
perguntas[11][2] = 'Apenas as afirmativas I, IV e V são verdadeiras.';
perguntas[11][3] = 'Apenas as afirmativas I e IV são verdadeiras.';
perguntas[11][4] = 'Apenas as afirmativas II, IV e V são verdadeiras.';
perguntas[11][5] = 'Apenas as afirmativas II, III e V são verdadeiras.';


function criaAlt(pergunta) {
 alternativa = new Array(pergunta);
 for (var i = 0; i < 12; i++)
 { n = i;
   alternativa[n] = "0"; }
}

function escrevecookie(){
var texto = "";
for (var a = 0; a < 12; a++) {
 texto += alternativa[a];
}
texto += "x"
document.cookie = "quizfi=" + escape(texto);
}


function confere() {
 var ok = 0;
 for (var a = 0; a < 12; a++) {
   if (alternativa[a] == 0) {
   ok += 1;
  }
 }
 if (ok == 0) { escrevecookie();}
 else {
   if (ok == 1) alert('Você não respondeu uma pergunta')
   else alert('Você não respondeu ' + ok + ' perguntas')
   }
}

function lecookie() {
 if (document.cookie.length > 0) {
 pos = document.cookie.indexOf("quizfi=");
 if (pos != -1) {
  pos += 7;
  fim = document.cookie.indexOf("x",pos);
  if (fim == -1) fim = document.cookie.lenght;
  return unescape(document.cookie.substring(pos,fim))
  }
 }
}

 criaAlt(12);